①一对一辅导初三学生数学：结合历届中考数学重要考点，针对学生薄弱项展开专项辅导。基础选择填空题由最开始的错3-4个，到最后只错1个或者全部正确，后面大题由原来的只能解出第一问，到后来自己在掌握模型原理的基础上，独立解出第二三问，数学成绩由原来的100分左右，提到最后的115-125(满分150)

②一对二教授高一年级学生数学、物理：从原理上向他们讲解公式含义以辅助记忆，结合边刷题边总结的策略，让他们掌握某一类型题目的解决思路，帮助他们把自己之前所学过的知识扎实巩固，并提前教授他们下学期的部分内容。

③给二年级学生上一对一英语启蒙课：当时是采用线上教学的方式，利用共享屏幕的功能，帮助学生提前认知并熟练掌握26个英文字母的读写；依据教材内容，带领学生开展读背课文，听力练习等。课下，也会采取不定期抽查的方式，了解其掌握情况。

④曾在小学课外辅导班中工作一段时间，担任五六年级学生数学、英语教课，作业辅导的工作：提前向辅导班学生讲授下学期要学习的内容；根据学生整个假期作业量及假期时间，制定他们假期的学习计划，监督他们保质保量完成学校作业，并结合每日课上所学知识，布置相关的巩固及预习任务。

2.接单优势：

①性格随和有耐心，不会让学生产生过多的距离感，针对学生不懂的知识点或题目会反复讲解，不会出现态度生硬的情况。

②认真负责，每节课结束之后会积极与家长沟通课上所教授内容以及学生课上状态等，平日课下也会不定期询问学生课业完成情况等

③不主张盲目刷题，提倡从根本弄懂知识点原理，将自己做过的错题掌握扎实，以此开展针对性训练

④初中未参加中考，通过推荐生考试到高中部学习，高考成绩635(组合物化生)，物理、生物最后赋分均到A等级，英语四六级、计算机二三级均已通过，曾获全国大学生数学竞赛二等奖