性格：幽默风趣自来熟

性别：男

生源地：山东省济宁市

学校、校区：大连理工大学

（目前因考研疲惫，休学在家一年，住址历城区潘田馨苑）

年级、专业：机械工程研一

教学经验（请按条编辑，写明年级、科目、时间、效果等）：2021年，针对初一及高三学生开展为期一年的数学家教辅导：通过定制化教学方案，助力初一学生数学成绩从70分提升至90分，高三学生从80分进步到100分，均实现20分的显著突破，有效夯实学科基础并提升应试能力。 2022年，负责高一学生数学学科辅导：提前规划预习课程帮助学生平稳衔接初高中知识断层，开学后持续提供针对性答疑，助力学生成绩从入学时的100分稳步提升至期末110分，筑牢高分稳定期。 2023年，为初二学生提供数学同步拔高辅导：针对函数、几何等重点模块设计专项训练，帮助学生突破学习瓶颈，期中至期末成绩从85分提升至95分，学科排名进入班级前10%。 2024年5月至7月，任职于考研机构担任数学答疑老师：聚焦考研数学重点难点，为学员提供系统性答疑指导，精准解决复习中的个性化问题，累计处理各类题型疑问超300道，积累了规模化教学场景下的问题解析经验。 近期，完成初三学生物理预习辅导：围绕初中物理力学、电学核心知识点搭建预习框架，通过生活化案例解析抽象概念，帮助学生提前构建学科思维，为新学期学习奠定扎实基础。 对高二学生进行数学薄弱章节补强：针对数列、导数等高频失分模块，设计"错题溯源+题型归纳"专项方案，6周内帮助学生相关模块得分率从50%提升至80%，整体成绩提高15分。 整体辅导经历覆盖初、高、考研全阶段数学学科，兼涉初中物理，擅长根据不同学段学生的认知特点制定教学策略，在提分突破、成绩维稳、学科入门等场景中均有可量化的教学成果。在今年暑假期间，我担任了多名高中学生的数学及物理家教老师，具体教学安排与侧重点如下：辅导1名高一学生的数学预习课程。辅导1名高二学生的数学课程及1名高二学生的物理课程，教学内容涵盖复习巩固已学知识与预习新学期重难点。辅导2名高三学生的数学与物理两门学科，以系统复习备战高考为核心目标。通过整个暑期的教学实践，我对高中各年级学生在数理学科的学习情况与状态已形成较为全面且深入的把握，并针对性地制定了教学策略：高一（预习为主）：聚焦初高中知识衔接，提前引导学生接触数学抽象概念（如函数、集合）及物理的矢量思维（如力的分析），帮助其提前适应高中学习节奏，为新学期学习打下基础。高二（复习+预习）：针对高二知识难度跃升的特点，先通过复习巩固已学的数学（如数列）、物理（如机械能）等内容，再预习导数、电磁学等新学期重难点。此阶段注重知识的连贯性，避免学生因基础不牢导致后续学习脱节。高三（复习为主）：以高考备考为导向，通过对综合题型的系统考察，精准定位学生在知识体系（如数学的圆锥曲线、物理的动量守恒）和解题技巧上的薄弱点，随后展开专项复习与强化训练，提升学生的知识整合能力与应试能力。 这种覆盖全学段、结合预习与复习的教学经历，让我能更精准地匹配不同年级学生的学习需求，为后续提供更具针对性的教学指导积累了扎实的实践基础。

学科优势：擅长补差、讲解基础课，讲解思路，高一英语60高考120，数学132，考研数学126，物理93、化学86、生物93

空闲时间：除周六下午3～5点，周日早上10：30～12：30，以及周四周五晚上均可

距离可否接受：10km内

哪天可以开始：均可

假期/下学期能否继续：均可以