研究生，有高中教师资格证，普通话二甲。

对学生有耐心，有方法，课堂风趣幽默。会耐心与学生沟通，与学生一起探讨出适合学生的学习方法。 会课前让孩子预习课本 带着学生一起过知识点 为他答疑解惑 课下给学生布置任务 下节课过来检查 为他做好系统化的学习习惯在辅导前，先通过梳理知识体系的方式，检查学生知识掌握情况。依据具体情况，采取不同措施：对基础较为薄弱的学生，认真带领他构建知识体系，对于基础良好的学生，讲解例题，提供新思路新方法，总结不同题型的要点，提高应试能力。
富有责任心和耐心，始终相信每一个学生都有自己独特的潜力和才华。